H16. Pengembangan Kualitas Hidup Melalui Program Literasi Digital

 H16. Pengembangan Kualitas Hidup Melalui Program Literasi Digital

Narasumber: Ibu Helwiyah, S.Pd, MM

Moderator: Bapak Dail Ma'ruf, M.Pd

PROFIL

Nama : Helwiyah, S.Pd, M.M

Tempat/Tgl lahir : Jakarta, 10 Desember 1971

Alamat : Pondok Gading Residence No 140 Jatiluhur , Jatiasih , Bekasi

Status : Menikah dengan 3 anak

Riwayat Pendidikan 

SDN Tegal Parang 01 Pagi Jakarta Selatan

SMPN 141 Pondok Jaya Jakarta Selatan

SMEA Negeri 3 Kebayoran baru Jakarta Selatan

S1 IKIP Jakarta Jurusan PDU Program Studi Akuntansi 

S1 PGSD Uhamka Jakarta Timur

S2 Magister Manajemen Uhamka Jakarta Selatan

Riwayat Pekerjaan 

SMK Muhammadiyah 6 Matraman jakarta Timur 1994-2007

SMK Muhammadiyah 7 Tebet Timur Jakarta Selatan 1995-2017

MAN 10 Joglo Jakarta Barat 1996-1998

Dosen LP3I Margonda , Depok Jawa Barat 2002-2013

SDN Duren Sawit 14 Jakarta Timur 2017 - Sekarang

Instruktur Nasional Akuntansi

Nara sumber Literasi - P5

Pengajar Praktik Angkatan 7

Penulis

Karya Buku Solo

Untaian Kata Berkisah ( Kumpulan Puisi ) tahun 2021

Kulepas Dengan Ikhlas ( Kumpulan Cerpen ) tahun 2022

Bianglala Kata ( Kumpulan Pantun ) tahun 2022

Karya Buku Antologi 

Prestasi Guru Indonesia Juni 2021

Hikmah Beaar Di Balik Pandemi Januari 2020

Writing Is My Passion Agustus 2021

Engkaulan Nadi Januari 2021

Merdeka Berpantun September 2022

Inspirasi Menulis dan Menerbitkan Buku Oktober 2022

Hadiah Untuk Bundaku Desember 2021

Jayalah Indonesiaku Dirgahayu Indonesia Oktober 2021

Gairah Menulis Puisi Nusantara Juni 2022

Senandung Desember Berpantun Desember 2021

Pansdemi Bukanlah Mimpi September 2021

Persembahan Cinta Untuk Guru November 2021

Literasi, Solusi Saat Pandemi September 2021

Tiga tapak Rona Kehidupan Januari 2022

Melejitkan Potensi Menulis Mei 2022

Doa dan Cahaya April 2022

Petualangan Pupu dan Teman Teman Desember 2021

Enggan Berpisah Tertambat Di hati Januari 2023

Sepotong Kisah Di Akhir 2022 Maret 2023

Kisah hebat Pelajar Pancasila Maret 2023 

Pengajar Praktik Jakarta Timur Punya Cerita Mei 2023

Merajut Siluet Rindu Di Yogya November 2023

Ceritaku Untuk Dunia( Kumpulan Cerita Anak Inspiratif ) November 2023 

Dunia Kecilku di Kelas 1B Juni 2024

 Latar Belakang

1. Perkembangan teknologi digital yang pesat.

2. Keterbatasan kemampuan literasi digital masyarakat.

3. Pengaruh literasi digital terhadap kualitas hidup.

4. Kebutuhan pengembangan program literasi digital.

Tujuan

1. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya literasi digital.

2. Mengembangkan kemampuan literasi digital masyarakat.

3. Meningkatkan kualitas hidup melalui penggunaan teknologi digital.

4. Mengidentifikasi strategi efektif pengembangan program literasi digital.

Definisi dan Konsep Literasi Digital

1. Literasi digital: kemampuan menggunakan teknologi digital secara efektif.

2. Komponen literasi digital:

- Kemampuan teknis (hard skill).

- Kemampuan kognitif (soft skill).

- Kemampuan sosial.

1. Tingkat literasi digital:

- Dasar (penggunaan dasar).

- Menengah (penggunaan aplikatif).

- Lanjutan (pengembangan konten).

Manfaat Literas

i Digital

1. Meningkatkan akses informasi.

2. Meningkatkan kemampuan ekonomi.

3. Meningkatkan kualitas pendidikan.

4. Meningkatkan kesehatan mental.

5. Meningkatkan kesadaran sosial.

Strategi Pengembangan Program Literasi Digital

1. Identifikasi kebutuhan masyarakat.

2. Pengembangan kurikulum literasi digital.

3. Pelatihan guru/pelatih.

4. Penggunaan teknologi yang tepat.

5. Evaluasi dan pemantauan.

6. Kerjasama dengan instansi terkait.

Contoh Program Literasi Digital

1. Program "Indonesia Digital" (Kemkominfo).

2. Program "Literasi Digital" (UNESCO).

3. Program "Digital Literacy" (Microsoft).

4. Program "Pendidikan Digital" (Kemdikbud).

Tantangan dan Solusi

1. Keterbatasan infrastruktur.

2. Kurangnya kemampuan guru.

3. Keterbatasan sumber daya.

4. Pengembangan kurikulum yang relevan.

5. Kerjasama dengan instansi terkait.

Kesimpulan

1. Literasi digital sangat penting untuk meningkatkan kualitas hidup.

2. Pengembangan program literasi digital harus terstruktur.

3. Kerjasama antar instansi sangat penting.

4. Evaluasi dan pemantauan harus dilakukan secara teratur.

Daftar Pustaka

1. UNESCO. (2020). Digital Literacy.

2. Kemkominfo. (2020). Indonesia Digital.

3. Microsoft. (2020). Digital Literacy.

4. Kemdikbud. (2020). Pendidikan Digital.

Agenda Seminar

1. Pembukaan (10.00 WIB).

2. Keynote Speaker (10.15 WIB).

3. Presentasi materi (10.30 WIB).

4. Diskusi dan tanya jawab (11.30 WIB).

5. Penutup (12.00 WIB).

Narasumber

1. Ahli literasi digital.

2. Praktisi pendidikan.

3. Pengembang program literasi digital.

Peserta

1. Guru dan pendidik.

2. Pengembang program literasi digital.

3. Mahasiswa.

4. Masyarakat umum.

Berikut beberapa pertanyaan yang mungkin muncul tentang Pengembangan Kualitas Hidup melalui Program Literasi Digital:

Pertanyaan Umum

1. Apa yang dimaksud dengan literasi digital?

2. Bagaimana program literasi digital dapat meningkatkan kualitas hidup?

3. Siapa saja yang dapat mengikuti program literasi digital?

4. Apa saja manfaat program literasi digital bagi masyarakat?

Pertanyaan Teknis

1. Apa saja teknologi yang digunakan dalam program literasi digital?

2. Bagaimana cara mengakses program literasi digital?

3. Apa saja aplikasi yang digunakan dalam program literasi digital?

4. Bagaimana cara mengukur kemajuan peserta program?

Pertanyaan Strategis

1. Bagaimana strategi pengembangan program literasi digital yang efektif?

2. Apa saja faktor yang mempengaruhi keberhasilan program literasi digital?

3. Bagaimana cara mengintegrasikan program literasi digital dengan kurikulum pendidikan?

4. Apa saja kerjasama yang dibutuhkan untuk mengembangkan program literasi digital?

Pertanyaan Evaluasi

1. Bagaimana cara mengevaluasi keberhasilan program literasi digital?

2. Apa saja indikator keberhasilan program literasi digital?

3. Bagaimana cara mengatasi kesulitan yang dihadapi peserta program?

4. Apa saja rekomendasi untuk pengembangan program literasi digital di masa depan?

Pertanyaan Etis

1. Bagaimana cara menjaga privasi dan keamanan data peserta program?

2. Apa saja etika yang harus diikuti dalam pengembangan program literasi digital?

3. Bagaimana cara menghindari diskriminasi dalam program literasi digital?

4. Apa saja konsekuensi hukum jika program literasi digital melanggar etika?

Pertanyaan Finansial

1. Berapa biaya pengembangan program literasi digital?

2. Apa saja sumber dana untuk program literasi digital?

3. Bagaimana cara mengalokasikan dana untuk program literasi digital?

4. Apa saja return on investment (ROI) dari program literasi digital?

Pertanyaan Lainnya

1. Bagaimana cara mengembangkan program literasi digital untuk anak-anak?

2. Apa saja peran orang tua dalam mendukung program literasi digital?

3. Bagaimana cara mengintegrasikan program literasi digital dengan kegiatan masyarakat?

4. Apa saja dampak program literasi digital terhadap lingkungan hidup?

Berikut jawaban pertanyaan-pertanyaan tersebut:

Pertanyaan Umum

1. *Apa yang dimaksud dengan literasi digital?*

Literasi digital adalah kemampuan menggunakan teknologi digital secara efektif untuk mengakses, memahami, dan menghasilkan informasi.

2. *Bagaimana program literasi digital dapat meningkatkan kualitas hidup?*

Program literasi digital dapat meningkatkan kualitas hidup dengan memberikan akses ke informasi, meningkatkan kemampuan ekonomi, dan meningkatkan kualitas pendidikan.

3. *Siapa saja yang dapat mengikuti program literasi digital?*

Semua kalangan dapat mengikuti program literasi digital, mulai dari anak-anak hingga dewasa.

4. *Apa saja manfaat program literasi digital bagi masyarakat?*

Manfaatnya meliputi peningkatan kemampuan ekonomi, kualitas pendidikan, dan kesehatan mental.

Pertanyaan Teknis

1. *Apa saja teknologi yang digunakan dalam program literasi digital?*

Teknologi yang digunakan meliputi komputer, tablet, smartphone, dan internet.

2. *Bagaimana cara mengakses program literasi digital?*

Program dapat diakses melalui situs web, aplikasi, atau platform online.

3. *Apa saja aplikasi yang digunakan dalam program literasi digital?*

Aplikasi yang digunakan meliputi Google Classroom, Microsoft Teams, dan Duolingo.

4. *Bagaimana cara mengukur kemajuan peserta program?*

Kemajuan peserta dapat diukur melalui evaluasi, tes, dan proyek.

Pertanyaan Strategis

1. *Bagaimana strategi pengembangan program literasi digital yang efektif?*

Strategi yang efektif meliputi identifikasi kebutuhan, pengembangan kurikulum, dan kerjasama dengan instansi terkait.

2. *Apa saja faktor yang mempengaruhi keberhasilan program literasi digital?*

Faktor yang mempengaruhi keberhasilan meliputi infrastruktur, kemampuan guru, dan motivasi peserta.

3. *Bagaimana cara mengintegrasikan program literasi digital dengan kurikulum pendidikan?*

Program dapat diintegrasikan dengan mengembangkan kurikulum yang relevan dan melibatkan guru dalam proses pengembangan.

4. *Apa saja kerjasama yang dibutuhkan untuk mengembangkan program literasi digital?*

Kerjasama yang dibutuhkan meliputi kerjasama dengan instansi pendidikan, pemerintah, dan organisasi non-profit.

Pertanyaan Evaluasi

1. *Bagaimana cara mengevaluasi keberhasilan program literasi digital?*

Evaluasi dapat dilakukan melalui penilaian kemajuan peserta, analisis data, dan umpan balik.

2. *Apa saja indikator keberhasilan program literasi digital?*

Indikator keberhasilan meliputi peningkatan kemampuan digital, motivasi belajar, dan kualitas hidup.

3. *Bagaimana cara mengatasi kesulitan yang dihadapi peserta program?*

Kesulitan dapat diatasi dengan memberikan bantuan teknis, motivasi, dan dukungan.

4. *Apa saja rekomendasi untuk pengembangan program literasi digital di masa depan?*

Rekomendasi meliputi pengembangan kurikulum yang relevan, integrasi teknologi terbaru, dan kerjasama dengan instansi terkait.

Pertanyaan Etis

1. *Bagaimana cara menjaga privasi dan keamanan data peserta program?*

Privasi dan keamanan data dapat dijaga dengan mengikuti standar keamanan data dan memperoleh persetujuan dari peserta.

2. *Apa saja etika yang harus diikuti dalam pengembangan program literasi digital?*

Etika yang harus diikuti meliputi kejujuran, transparansi, dan kesetaraan.

3. *Bagaimana cara menghindari diskriminasi dalam program literasi digital?*

Diskriminasi dapat dihindari dengan memberikan kesempatan yang sama bagi semua peserta.

4. *Apa saja konsekuensi hukum jika program literasi digital melanggar etika?*

Konsekuensi hukum meliputi sanksi administratif, hukuman pidana, dan gugatan perdata.